预见力能对事物的发展趋势或基本规律作出推断
所谓创造力, 就是指善于新颖而独特地解决问题, 产生有价值的新思想、新方法、新产品的能力。
人的能力包括注意力、观察力、记忆力、分析力、判断力、想象力、思维力、预见力、决断力、组织力、执行力、表达力、创造力等等。创造力是其中最重要的一种能力, 其他的能力都与它有联系。创造的目的是为了想出新方法, 建立新理论, 做出新东西。创造的过程充满着艰辛和风险, 它需要知识和经验, 更需要各种能力。注意力、观察力能够帮助我们发展兴趣, 认识事物的本质和特征; 记忆力能够帮助我们掌握更多的知识; 分析力能够揭示事物的本质之谜; 想象力能够跨越时空, 在头脑中建立新的形象; 思维力是智力结构的核心, 统摄注意力、观察力、记忆力、分析力等; 预见力能对事物的发展趋势或基本规律作出推断、估计; 判断力有助于正确决策; 执行力可以变设想为现实; 表达力能够正确反映自己的思想; 创造力可以说是上述各种能力的综合体现, 它是一种潜在的综合
能力, 这种能力越强, 那么创造的收获就越大。
我国心理学研究者, 曾经列举了富有创造力的十个特征：作文想象力丰富, 能独立选材, 题材新颖、风趣、审美感强; 对环境的感受力相当高, 能观察别人忽略的事实; 智力活动思路畅通, 解答问题敏捷; 能举一反三, 触类旁通; 能提出卓越的见解, 以新奇的方式处理事情; 办事非常热心, 坚持不懈, 不怕挫折; 独立性强, 有内在的评鉴力, 有主见, 不轻信他人意见( 指学术上的不同意见) ; 有自信心, 有理想抱负; 兴趣既广泛又专一; 有强烈的好奇心和探究心理。
抓住谩骂者的薄弱环节
某单位员工被调离原来工作岗位, 领导找他谈话时, 他冲着领导问：" 你凭什么把我调出来? " " 因为考虑到你已经不适合再干原来的工作了, 现在的工作对你更适合。" " 什么叫更适合? 你们这些当领导的, 嘴里说得冠冕堂皇, 其实一肚子坏水, 你别以为我什么都不知道! 我今天就骂你们乌龟王八蛋, 看看你们能把我怎么地! " 说完就开骂了。领导见他耍出一副无赖相, 遂拍案而起：" 你给我住口! 这是单位, 不是你要骂就可以骂的! 要骂出去骂去! 你再骂一句, 明天你就给我下岗, 再也别回来, 回家对着你的家人骂去。" 这个职员听了这话, 骂声停止了。领导又说：" 你知道我有什么见不得人的事, 尽可向上级机关反映; 你对工作分配有意见, 向领导提出也是允许的, 但像泼妇一样骂街是不允许的。" 听了领导的警告和劝诫, 这个职员不敢骂了, 反而作起了检讨, 承认了错误。因此有时候硬碰硬, 抛开道理, 以泰山压顶之势对付谩骂者是很有效的。
满嘴污言秽语者, 看似狂妄, 实际上这些人本身都存在致命的弱点, 而这正是谩骂者最怕触及的。一旦抓住了他的这个薄弱环节, 他必然会乱了阵脚, 低头求饶。
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