这赋予女青年一个非常重要的阶段性行为特征

       1 8 岁之后, 少女便成为女青年了。此期, 女性生理发育进一步趋于成熟, 心理、智力等方面已发展到很高的程度, 同时也形成了相对稳定的个性行为模型。女青年期既是她们的行为进一步发展、完美、完善、充实的阶段, 也是完成恋爱及准备作成年人的预备阶段。

       女青年第一个行为表现就是逐渐冲破男女" 行为屏障" , 增加与异性的接触。此外, 女青年在增长知识、学习本领方面也有很大进步。她们此时的兴趣不断拓宽, 而且能保持相对稳定。青年女性对感情有了一定的控制力, 看问题、对待事物有自己独立的、比较符合实际的见解。

       女青年还有两个行为特点:模仿力强与爱打扮。女青年对许多社会行为有很强的模仿力, 如社交的言谈举止、生活上的做做学学等。通过模仿发展起适合她们环境的行为模型。此外, 女青年开始爱打扮。如果说少女的美是自然的美, 那么女青年的美是自然加上打扮。如打扮得体, 则起到锦上添花的作用, 进一步增加女性的美和魅力。

       青年女性比少女时期情绪和意志活动更为成熟, 有很强的情绪和意志控制力。由于青年女性社会交往的扩大, 她们的行为构念更加丰富, 构念体系结构也更为完整。因此, 青年女性行为的目的和正确性也有很大提高。她们不像一般少女那样, 随便地流泪; 也不像少女那样, 行为充满幼稚性。她们的一切行为都向成年女性靠近。在小孩面前, 俨然是大姑娘。不过, 此期她们还是保持着一种女性所特有的羞涩行为, 这赋予女青年一个非常重要的阶段性行为特征。

       模糊思维相对应的是模糊概念

       我认为, 正是以上所述的定性思维与定量思维的不同特征, 决定了自然语言与人工语言在其中的不同作用:自然语言更适合于定性思维而人工语言更适合于定量思维。应该说, 这一点也是被人类的思维史与语言史证实了的:从语言的发展看, 先有自然语言后有人工语言, 当人类认识到了自然语言的不足并有创造人工语言的能力时才产生人工语言; 从思维的发展来看, 人们在认识事物时总是先进行定性分析, 只有当认识发展到了一定程度, 人们认识到了定性分析的不足并有了可供定量分析的工具和条件以后才有了定量分析。确实, 自然语言本身的特征与定性思维的特征是相一致的, 人工语言的特征则是与定量思维相一致的。所以, 在一般的意义下, 自然语言更适合做定性分析的工具而人工语言则更适合做定量分析的工具。

       精确思维与模糊思维是思维的两种不同类型。所谓精确思维, 是指关于清晰事物的理性认识, 即关于事物的确定性的认识, 它要求通过对有关对象的精确信息进行精确的加工揭示事物的本质。因此, 精确思维对事物的反映是界限分明、范围明确、非此即彼的。精确思维的这一特点要求其语言力戒模糊性而具有精确性。所以, 我认为, 人工语言更适合于精确思维。模糊思维则不同, 它是关于模糊事物的理性认识, 而所谓的模糊事物就是在思维中应用范围不是十分严格划定、边界类属不是绝对分明、可以" 亦此亦彼" 或" 非此亦非彼" 的事物。模糊思维是通过对有关对象的模糊信息用模糊的方式进行加工来揭示对象的本质的。就思维的逻辑形式来说, 与精确思维相对应的是精确概念、精确命题与精确推理, 而与模糊思维相对应的则是模糊概念、模糊命题与模糊推理。

       一般地说, 模糊思维对对象的认识不是界限十分明确的" 非此即彼" 式的, 而是着眼于对象的整体特征与主要方面, 用近似的方式勾勒出对象的轮廓、估测事物的进程、做出有灵活性的结论。正因为这样, 较之人工语言, 自然语言更适合于模糊思维:模糊思维使用具有强烈模糊性的自然语言, 利用自然语言中语词的模糊性、多义性和不严格符合语法结构的句子来把握和表达思维对象的模糊性。

       关于这一点, 我认为, 它也是可以在人类的语言史与思维史中找到佐证的:从语言史来看, 先有自然语言后有人工语言, 从思维史看, 尽管模糊思维与精确思维是密不可分的, 但抽象地看, 应该是先有模糊思维, 然后才有精确思维。我们在认识对象时总是先对其作模糊分析, 然后再进一步作精确思维这一事实也说明了这一点。

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